INICIATIVA EDUCA

Curso online. Innovar en la escuela: Aprendizaje basado en proyectos



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El ciclo Nuevos retos educativos, en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía,  tiene como objetivo colaborar con los profesionales del ámbito educativo poniendo a su disposición propuestas que contribuyan a completar la educación de los más jóvenes. 

Actividad en trámite de homologación por  el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.  
(Para conseguir el certificado homologado por DGA, el curso debe cumplir con un mínimo de 10 docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón)

David Recio Moreno. Psicopedagogo y Maestro de Educación Primaria. Personal investigador en el Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED, Madrid). Dirigido aProfesorado en las etapas de Educación Primaria y Secundaria. Objetivos• Identificar los principios de una enseñanza basada en la formación de competencias.
• Reflexionar sobre la gestión de espacios dentro y fuera del aula para crear ambientes de aprendizaje.
• Conocer las características fundamentales de distintos métodos para la enseñanza de competencias.
• Conocer las distintas fases y variedad de instrumentos de evaluación de competencias.
• Analizar recursos digitales y elaborar material didáctico relevante utilizando herramientas digitales.
• Analizar buenas prácticas y experiencias con distintos métodos de enseñanza de las competencias.
• Elaborar propuestas didácticas considerando los contenidos trabajados durante el curso. ProgramaEstructura del curso y Criterios: El curso presenta una parte común y dos opciones con una duración total de 40/60 horas. Por tanto, la parte común es de 20 horas y cada opción tiene 20 horas.
El alumnado deberá realizar obligatoriamente la parte común y una de las opciones (40 horas), o de forma optativa, las dos opciones (60 horas).

Módulo obligatorio (20 horas) :
  • Enseñanza basada en la formación de competencias para la vida.
  • Gestión de ambientes de aprendizaje dentro y fuera del aula.
  • Métodos para la enseñanza de las competencias:
    • Método de proyectos.
    • Método de investigación del medio.
    • Aprendizaje basado en problemas.
    • Aprendizaje servicio.
    • Estudio de caso.
Módulo optativo A (20 horas): 
  • Evaluación de competencias: Fases e instrumentos de evaluación.
Módulo optativo B (20 horas) abordará los siguientes:
  • Competencia digital: Recursos y elaboración de material didáctico.
INSCRIPCIÓN
Imprescindible registrarse en la plataforma de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
http://www.psicoaragon.es/formacion/

PRECIO
Parte común más un módulo (40 h. )
  • 75 € tarifa general. 
  • 65 € estudiantes, desempleados y personas pertenecientes a entidades conveniadas.
  • 55 € clientes de Ibercaja, miembros de COPOE y personas vinculadas a las organizaciones convocantes.
Parte común más dos módulos (60 h.):
  • 90 € tarifa general. 
  • 80 € estudiantes, desempleados y personas pertenecientes a entidades conveniadas.
  • 70 € clientes de Ibercaja, miembros de COPOE y personas vinculadas a las organizaciones convocantes.
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