INICIATIVA EDUCA

Concurso: Reporteros en la Red 2017-2018



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El concurso REPORTEROS EN LA RED es una propuesta de ámbito nacional creada con el fin de fomentar el interés de los estudiantes por la ciencia, la tecnología y la educación financiera.
 
Ya se conocen los ganadores del concurso:

Modalidad Artículo:

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS
PRIMER PREMIO
Título: SIDA: La prevención es vida
Autor/es: Iris Albar Díaz
Curso: 1º BAC
Profesor: Celso Puyó
Colegio: Bachillerato Escuelas Pías (Zaragoza)

ESO
PRIMER PREMIO
Título: Una lacra ambiental en el territorio español: la electrocución de nuestras aves
Autor/es: Almudena Escribano e Íker Rodríguez
Curso: 4º ESO
Profesor: Francisco Atienzar
Colegio: San José de la Montaña (Oliva. Valencia)

EDUCACIÓN FINANCERA
BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS
PRIMER PREMIO
Título: ¿Y ahora qué?
Autor/es: Iván Sardón Ciruelo
Curso: 1º CFGM
Profesor: Rafael Bastande Rodríguez
Colegio: IES Pablo Neruda (Leganés. Madrid)
Por plantear qué haces si te toca el gordo de la lotería relatando casos reales.

ESO
PRIMER PREMIO
Título: ¿Dinero inexistente?
Autor/es: Sara López Rodríguez
Curso: 4º ESO
Profesora: Ángela Hermoso Cosgaya
Colegio: IES Álvaro de Mendaña (Ponferrada. León)
Un trabajo dedicado a las criptomonedad y las incertidumbres que plantean. 


Modalidad Vídeo:

CIENCIA Y TECNOLOGIA
PRIMER PREMIO
Título: ¿Y si la perdemos?
Autor/es: Jara González Martínez, Jessica Mur Plana y Sergio Belloc León
Curso: 1º BAC
Profesor: María Pilar Galindo Alegre
Colegio: IES Castejón de Sos (Castejón de Sos. Huesca)

EDUCACIÓN FINANCIERA
PRIMER PREMIO
Título: El genio del ahorro
Autor/es: Asia Fiacconi Pousada y Raúl Iglesias Baltar
Curso: 4º ESO
Profesor: Borja Bobillo Añel
Colegio: Colegio Maristas Cristo Rey A Coruña (A Coruña)

Entrega de premios: 4 de mayo, 18 h. Ibercaja Patio de la Infanta, Zaragoza.
DIRIGIDO AProfesores y alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos Dirigido aProfesores y alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. ObjetivosComplementar la formación y la educación de los alumnos participantes a través del uso y manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Incentivar y entrenar a los estudiantes en la labor de investigación –individual o en equipo– y en la búsqueda de la información, de los conocimientos y conceptos necesarios para llevar a cabo un trabajo de divulgación. Mejorar la destreza del alumno en el uso de Internet como fuente de información útil para sus estudios curriculares y otros conocimientos que complementen su formación académica.
 
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