INICIATIVA EDUCA

Conferencia: Innovar, crear y comunicar de manera visual



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Fernando de Pablo. Licenciado en Bellas Artes y artista gráfico, es fundador y director de dibujario.com, empresa referente en el mundo del dibujo aplicado a la generación de nuevos productos y servicios. Cuenta con más de 15 años de experiencia en el mundo del diseño, la innovación y la creatividad. Está especializado en el desarrollo de estrategias innovadoras mediante la facilitación visual y el visual thinking. Es profesor y ponente en varios máster de marketing y nuevas tecnologías. Recientemente ha sido reconocido por The New York Times dentro del grupo de los principales emprendedores en el mundo del dibujo de conceptos y se han publicado entrevistas y numerosos dibujos en revistas y prensa escrita de prestigio.

A lo largo de esta ponencia valoraremos la importancia de trabajar con imágenes y cómo aplicarlo en la enseñanza aporta infinidad de ventajas tanto al profesorado como a los alumnos. Descubriremos el dibujo como instrumento de aprendizaje cooperativo, como catalizador de motivación y como herramienta de comunicación. Cambiaremos la mentalidad tradicional del dibujo ligado al A-R-T-E para disfrutar de un dibujo de proceso que puede adaptarse a todas las edades y asignaturas como herramienta vehicular. 

Algunos de los objetivos de esta conferencia son:

  • Romper las barreras que tenemos con el dibujo y practicarlo para poder aplicarlo en las clases.
  • Conocer la importancia del dibujo de conceptos como oportunidad para una educación más inclusiva.
  • Descubrir el dibujo como instrumento de aprendizaje cooperativo. 
  • El dibujo como catalizador de motivación y acción docente en el aula.
  • Aprender las características del lenguaje visual básico.
  • Fases del visual thinking
  • El dibujo como herramienta de comunicación entre adultos y niños.
Esta actividad se enmarca en el Programa Educar para el Futuro 2018, que en su 7ª edición, pone el foco sobre las preguntas: ¿cómo aprendemos?, ¿cómo aprender de manera eficaz? y ¿cómo desarrollar nuestro cerebro? 
 
  • Si desea que se tramite la homologación de su participación en la actividad, según Resolución del 27 de noviembre de 2017 del Director General de Personal y Formación del Profesorado por la que se reconoce como actividad de formación permanente del profesorado del Programa Educar para el Futuro 2018 organizado por la Obra Social de Ibercaja, activar el check existente junto al botón de confirmación de inscripción que pone “Solicito homologación otorgada por el Gobierno de Aragón”. Se exigirá un mínimo de cinco horas formativas para acceder al certificado. Dos meses después de la finalización del Programa, una vez acreditada su solicitud podrá pasar por el centro donde ha realizado la actividad a recoger el certificado.
  • Los docentes de otras comunidades autónomas, fuera de Aragón, podrán obtener certificado de asistencia para solicitar la homologación correspondiente en la Consejería de Educación de su comunidad autónoma.
  • Puedes participar en las redes a través de #educarparaelfuturo.
 
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